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数学教育(本科)
数学教育(本科)  专业代码:070102

本专业学生通过学习,应初步掌握数学理论和数学教育规律的教学和研究;巩固与发展数学专业理论知识与教育实践能力, 了解、掌握中等学校教师需要的数学知识与现代技术教育理论,提高自己独立获取知识、善于分析解决实际问题、探索创新以及熟练运用教育理论的能力,胜任各种高科技产业、科研机构和高等学校从事科研、教学与管理的工作。

立即报考
报考条件
凡国家承认学历的国民教育系列大学专科及以上学历的毕业生均可直接报考本专业。
报考对象
大学专科及以上学历的毕业生均可直接报考本专业。
主考院校

华中师范大学华中师范大学

课程设置

注:该专业自2019年起停止报考。

  一、课程设置及使用教材
 

序号

课程代码

课程名称

学分

教材名称

教材主编

出版社

出版时间

备注

1

03708

中国近现代史纲要

2

《中国近现代史纲要》

王顺生、李 捷

高等教育出版社

2008年


2

03709

马克思主义基本原理概论

4

《马克思主义基本原理概论》

卫兴华、赵家祥

北京大学出版社

2008年


3

00015

英语(二)

14

《英语(二)自学教程》

张敬源

外语教学与研究出版社

2012年

2013年10月启用

4

00453

教育法学

4

《教育法学》

劳凯声

辽宁大学出版社

2000年


5

00456

教育科学研究方法(二)

4

《教育科学研究方法》

裴娣娜

辽宁大学出版社

1999年


6

00465

心理卫生与心理辅导

4

《心理卫生与心理辅导》

何艳茹

辽宁大学出版社

1999年


7

02009

抽象代数

6

《抽象代数》

朱德高、刘宏伟

湖北教育出版社

2004年

学位课程

8

02010

概率论与数理统计(一)

7

《概率论》《数理统计教程》

陈应保谢民育

湖北教育出版社

2005年

学位课程

9

02011

复变函数论

5

《复变函数论》(第三版)

钟玉泉

高等教育出版社

2004年

学位课程

10

02012

实变与泛函分析初步

6

《实变函数》

刘敏思、何穗、喻小培

湖北教育出版社

2006年


11

02013

初等数论

5

《初等数论》(第1版)

胡典顺、徐汉文

科学出版社

2010年


12

02014

微分几何

4

《微分几何》(第三版)

梅向明、黄敬之

高等教育出版社

2003年


13

19290

数学课件的制作和使用

6

《计算机辅助教学与多媒体课件制作》

梅全雄

华中师范大学出版社

2004年


14

09892

数学教育毕业考核

不计学分








总学分

71







  二、报考条件
 
  
1.凡国家承认学历的国民教育系列大学专科及以上学历的毕业生均可直接报考本专业。

  2.申请免考英语(二)课程需加考(00353)现代科学技术概论、(06779)应用写作学和(08118)法律基础3门课程,且不能授予学士学位。
 
  三、实践性环节考核
 

  1.(09892)数学教育毕业考核:撰写毕业论文并答辩。
 
  四、新旧课程衔接
   

序号

原计划规定课程及代号

新计划规定课程及代号

课程代号

课程名称

学分

课程代号

课程名称

学分

1

0004

毛泽东思想概论

2

03708

中国近现代史纲要

2

0005

马克思主义政治经济学原理

3

03709

马克思主义基本原理概论

4

2

9287

高等代数(二)

5

01865

高等代数(二)

5

3

9290

数学课件的制作和使用

6

19290

数学课件的制作和使用

6

  注:只通过(0004)毛泽东思想概论和(0005)马克思主义政治经济学原理2门课程中一门的考生,须参加(03708)中国近现代史纲要课程的考试。

就业方向
1.IT业职员;2.商务人员;3.教师类职业。

预报名
湖北自考网公众号